一到节日，校园里就会弥漫着喜悦、快乐的气氛。对于感恩节这个充满感恩气息的节日，在活动策划上，校方更是投入更多心血。不妨可以进行以下的活动策划。
一、指导思想
要对自己的父母感恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线。要对自己的同学感恩,因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。
根据市教育局“一月一节”的工作要求，继续深化感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得感谢父母养育之恩，感谢老师栽培之恩，感谢别人以及社会帮助之恩。引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、 感恩节具体活动安排
首届感恩节定于20XX年XX月XX日，活动主要由四个部分组成。
三、活动组成
〔1〕"六爱"--感恩教育征文比赛
全校〔非毕业班〕组织开展感恩父母征文比赛,主题:爱校,爱班,爱自己,爱父母,爱老师,爱同学。
〔2〕给父母写感恩信
各班发动学生给父母写一封感恩信,由班级统一清点并邮寄。
〔3〕"寻找身边的爱"感恩实践
a、以班级为单位，开展感恩实践活动，回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3个人，通过邮件、短信、电话、互联网等通讯工具表达自己对他们的感恩心情。
b、送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日或节日，赠送亲手制作的礼物，让父母享受一份感动。
c、假期为家里做至少四件家务，例如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
〔4〕班级开展“算算亲情帐，感知父母恩”活动
a、计算学习投资的成本，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算家长为自己的投资。
b、假定自己以后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
c、将感恩与学习结合起来，勤奋刻苦，以优异的成绩回报父母;将感恩与生活结合起来，每月控制、节约生活开支，不铺张浪费。
感恩的心，其实每个人都有，只是随着年龄的增长，我们选择将这份心意埋藏在心底，怯于表达出来。通过此次活动，能够真正的将感恩的心情转化为实际行动，特别是在现场连线活动中，由工作人员转达同学们的真实情感，不仅拉近孩子与父母的距离，也切实的符合了“让感恩的心动起来 用真诚的心表达爱”这一主题，达到此次活动的目的。
